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對話式閱讀

對話式閱讀是其中一種廣受認同且經研究證實能有助學習的分享閱讀模式。對話式閱讀強調互動交流,能有效啟發兒童的語言發展。

創意教學

創意教學讓兒童可自由發揮想像力,不僅可以提升他們對學習的興趣和熱誠,更能為他們締造一個豐富的學習環境。

研究小組

周詠妍博士

香港城市大學社會及行為科學系*副教授

 

許娜娜博士

香港城市大學社會及行為科學系*副教授

 

徐曉彤小姐

香港城市大學社會及行為科學系*研究助理及碩士研究生

*前應用及社會科學系

 

電郵:devpsy@cityu.edu.hk

嗚謝

  

優質教育基金

天主教伍華小學

宣道會陳元喜小學